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	<title>Tarbiyya Tatali</title>
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	<description>Tarbiyya Tatali signifie &#171;&#160;Aide &#224; l'auto-d&#233;veloppement&#160;&#187; en langue haoussa.
Tarbiyya Tatali est une ONG compos&#233;e d' associations jumelles, en France et au Niger. Ses actions reposent sur des actions de d&#233;veloppement durable et d'&#233;changes culturels.</description>
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		<title>Tarbiyya Tatali</title>
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		<title>Suivi dans 70 villages du d&#233;partement de Dogondoutchi</title>
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		<dc:date>2025-07-23T15:17:19Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>Dankassari</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;partement de Dogondoutchi</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>
		<dc:subject>A la une</dc:subject>

		<description>La mise en place de l'action &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Suivi dans 70 villages du d&#233;partement de Dogondoutchi&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; &#224; partir de janvier 2025 fait suite &#224; l'arr&#234;t de la quasi-totalit&#233; des subventions venues de France, &#224; l'arr&#234;t de la coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e Cesson-Dankassari et &#224; la dissolution de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;. Toutefois les cotisations et dons des membres permettent &#224; l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; d'envoyer quelques moyens financiers au Niger. &lt;br /&gt;Dans ces conditions il est devenu impossible de cr&#233;er de nouvelles banques c&#233;r&#233;ali&#232;res, de&#160;(...)

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Dankassari-+" rel="tag"&gt;Dankassari&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Departement-de-Dogondoutchi-+" rel="tag"&gt;D&#233;partement de Dogondoutchi&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-AECIN-11-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-AESCD-13-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-A-la-Une-+" rel="tag"&gt;A la une&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.tarbiyya-tatali.org/local/cache-vignettes/L150xH112/poursuiviimg-20220304-wa0013-5-eff8a.jpg?1759181642' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='112' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La mise en place de l'action &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Suivi dans 70 villages du d&#233;partement de Dogondoutchi&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; &#224; partir de janvier 2025 fait suite &#224; l'arr&#234;t de la quasi-totalit&#233; des subventions venues de France, &#224; l'arr&#234;t de la &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?-Cooperation-decentralisee-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e Cesson-Dankassari&lt;/a&gt; et &#224; la &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?-Association-d-Echanges-Solidaires-Cesson-Dankassari-AESCD-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;dissolution de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. Toutefois les cotisations et dons des membres permettent &#224; l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; d'envoyer quelques moyens financiers au Niger.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ces conditions il est devenu impossible de cr&#233;er de nouvelles banques c&#233;r&#233;ali&#232;res, de nouvelles p&#233;pini&#232;res, d'alphab&#233;tiser de nouveaux groupes de femmes, de faire b&#233;n&#233;ficier de nouveaux villages du syst&#232;me de microcr&#233;dit, de fournir des nouveaux kits de ch&#232;vres, de cr&#233;er des nouvelles mini &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AEP&lt;/span&gt;, de transformer les &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PMH&lt;/span&gt; en points d'eau autonome, d'&#233;quiper de nouvelles structures de sant&#233; en assainissement ou &#233;nergie solaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par contre il nous sera possible, par un suivi r&#233;gulier, d'assurer un fonctionnement satisfaisant et p&#233;renne de quatorze banques c&#233;r&#233;ali&#232;res, de quatre p&#233;pini&#232;res, du remboursement r&#233;gulier du micro-cr&#233;dit dans treize villages, d'organiser le renouvellement r&#233;gulier de cent-trente kits de ch&#232;vres, de veiller au bon entretien des dizaines de points d'eau &#233;quip&#233;s ou r&#233;habilit&#233;s, de suivre la qualit&#233; de l'entretien de latrines et des &#233;quipements solaires dans plus de vingt structures de sant&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Identification des villages&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Vu que ce sont tr&#232;s souvent les m&#234;mes villages qui ont b&#233;n&#233;fici&#233; de plusieurs projets, le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; et l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; ont identifi&#233; soixante-dix villages &#224; suivre. Ils sont en grande majorit&#233; situ&#233;s dans la commune rurale de Dankassari, du fait des acquis de la coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e Cesson-Dankassari. Le suivi, financ&#233; sur les fonds propres de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; se fait par un d&#233;placement sur le terrain du responsable suivi et p&#233;rennisation du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; qui r&#233;dige un rapport mensuel. L'objectif est de visiter chacun des soixante-dix villages une fois par an au moins. Une partie du suivi peut se faire par t&#233;l&#233;phone, ou en faisant fonctionner le r&#233;seau des contacts du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les actions de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; &#233;tant d&#233;j&#224; r&#233;pertori&#233;es dans un Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique (&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;SIG&lt;/span&gt;), les fonds de cartes ont &#233;t&#233; adapt&#233;s pour pouvoir y ajouter les 20 villages prioritaires o&#249; l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; est intervenue, et avoir ainsi une vision globale pour organiser les missions de suivi. Ce travail a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233; en collaboration avec l'entreprise Magellium dans le cadre d'un m&#233;c&#233;nat de comp&#233;tences avec l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour recenser les actions &#224; suivre et et optimiser les d&#233;placements, nous nous appuyons sur notre syst&#232;me d'information g&#233;ographique.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Suivi en 2025&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La trame du compte-rendu mensuel du responsable du suivi du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; pour le d&#233;partement de Dogondoutchi a &#233;t&#233; con&#231;ue pour l'ann&#233;e 2025. Il s'agit de v&#233;rifier la p&#233;rennit&#233; des actions entreprises, pour certaines d'entre elles depuis plus de quinze ans et qui ne font plus l'objet de financement. Lors du suivi, les &#233;changes ont lieu avec les b&#233;n&#233;ficiaires, les comit&#233;s de gestion, les chefs de village et les repr&#233;sentants des services d&#233;concentr&#233;s de l'&#201;tat (hydraulique et assainissement, ainsi que promotion de la femme et de protection des enfants notamment).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De janvier &#224; octobre 2025, plus de soixante villages ont &#233;t&#233; visit&#233;s par le responsable du suivi du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; accompagn&#233; du chauffeur, mais &#233;galement souvent de l'agent d'appui au suivi, et d'une animatrice de planning familial. Il y a eu deux missions d'une journ&#233;e par mois avec le v&#233;hicule du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le nouveau financement de la &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CEBR&lt;/span&gt;&#160;a permis de faire &#233;voluer les modalit&#233;s de suivi &#224; partir d'octobre. U ne trentaine de villages qui avaient &#233;t&#233; &#233;quip&#233;s par l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; en mati&#232;re hydraulique ont &#233;t&#233; rajout&#233;s &#224; la liste des villages &#224; visiter.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il y a trois missions d'une journ&#233;e par mois avec le v&#233;hicule du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; d'un groupe compos&#233; du chauffeur, du responsable du suivi, de l'agent de suivi et d'une animatrice de Planning Familial (&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PF&lt;/span&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le constat d'ensemble est tr&#232;s satisfaisant, les &#233;quipements mis en place sont bien entretenus par la population.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des d&#233;tails suppl&#233;mentaires sont donn&#233;s volet par volet&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; pour l'acc&#232;s &#224; &#8216;eau&#160;: &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Acces-a-l-eau-2025-2026-dans-le-departement-de-Dogondoutchi' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Acc&#232;s &#224; l'eau 2025-2026 dans le d&#233;partement de Dogondoutchi&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour l'&lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Assainissement' class=&#034;spip_in&#034;&gt;assainissement&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour l'&lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Energie-dans-les-villages-de-Dankassari-et-du-departement-de-Dogondoutchi' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#233;nergie&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour la s&#233;curit&#233; alimentaire et l'environnement&#160;: banques &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Banques-cerealieres' class=&#034;spip_in&#034;&gt;c&#233;r&#233;ali&#232;res&lt;/a&gt;, &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Pepinieres-d-arbres-et-de-moringa' class=&#034;spip_in&#034;&gt;p&#233;pini&#232;res&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour l'&#233;ducation&#160;: &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Jardins-scolaires' class=&#034;spip_in&#034;&gt;jardin scolaire&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour l'autonomisation des femmes&#160;: &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Micro-credit-feminin-a-Dankassari' class=&#034;spip_in&#034;&gt;micro-cr&#233;dit&lt;/a&gt;, &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Aviculture-et-elevage-de-chevres' class=&#034;spip_in&#034;&gt;kits de ch&#232;vres,&lt;/a&gt; &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Former-et-equiper-des-matrones' class=&#034;spip_in&#034;&gt;charrettes matrones&lt;/a&gt;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour le &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Planification-familiale' class=&#034;spip_in&#034;&gt;planning familial&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation &#224; la r&#233;daction de projets</title>
		<link>https://www.tarbiyya-tatali.org/?Formation-a-la-redaction-de-projets</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.tarbiyya-tatali.org/?Formation-a-la-redaction-de-projets</guid>
		<dc:date>2023-11-12T21:14:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>Dankassari</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Nouvel Espoir</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>

		<description>Une formation &#224; la r&#233;daction de projets s'est tenue du 5 au 7&#160;mai 2023 dans la salle de r&#233;union de la Mairie de Dankassari. Le but de la formation &#233;tait d'apprendre &#224; r&#233;diger des projets de d&#233;veloppement, sur des th&#232;mes d&#233;j&#224; identifi&#233;s ou sur d'autres th&#233;matiques. &lt;br /&gt;Cette formation financ&#233;e sur fonds propres de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; avec la contribution de la Mairie de Dankassari (mise &#224; disposition de la salle de r&#233;union) et du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; (prise en charge de sa secr&#233;taire permanente venue de Niamey) a&#160;(...)

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Dankassari-+" rel="tag"&gt;Dankassari&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-AESCD-13-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Nouvel-Espoir-67-+" rel="tag"&gt;Nouvel Espoir&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Cooperation-decentralisee-46-+" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.tarbiyya-tatali.org/local/cache-vignettes/L150xH68/formation17-065b5.jpg?1759184010' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='68' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une formation &#224; la r&#233;daction de projets s'est tenue du 5 au 7&#160;mai 2023 dans la salle de r&#233;union de la Mairie de Dankassari. Le but de la formation &#233;tait d'apprendre &#224; r&#233;diger des projets de d&#233;veloppement, sur des th&#232;mes d&#233;j&#224; identifi&#233;s ou sur d'autres th&#233;matiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette formation financ&#233;e sur fonds propres de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; avec la contribution de la Mairie de Dankassari (mise &#224; disposition de la salle de r&#233;union) et du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; (prise en charge de sa secr&#233;taire permanente venue de Niamey) a &#233;t&#233; anim&#233;e par Nouvel Espoir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ont pris part &#224; cette formation les membres du conseil municipal de la commune de Dankassari, des repr&#233;sentants de certains services communaux et des membres du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le but &#233;tait de r&#233;diger des fiches-projets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les projet retenus &#233;taient les suivants&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; mise en place d'une fili&#232;re municipale d'agroforesterie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; mise en place de kits bovins pour la production de lait&lt;/li&gt;&lt;li&gt; forage profond pour le site mara&#238;cher de Marake Rogo&lt;/li&gt;&lt;li&gt; formation &#224; la fabrication de savon et de pommade pour diversifier les activit&#233;s g&#233;n&#233;ratrices de revenus&lt;/li&gt;&lt;li&gt; acquisition de nouvelles charrettes pour les matrones&lt;/li&gt;&lt;li&gt; soutien au forum sur le d&#233;veloppement local et aux journ&#233;es culturelles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#233;quipement de la salle de r&#233;union et de formation de la mairie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Tr&#232;s appr&#233;ci&#233;e, la session a cependant &#233;t&#233; trop courte pour arriver &#224; des fiches-projets vraiment abouties.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le travail devra &#234;tre poursuivi.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Syst&#232;me d'information g&#233;ographique</title>
		<link>https://www.tarbiyya-tatali.org/?Systeme-d-information-geographique</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.tarbiyya-tatali.org/?Systeme-d-information-geographique</guid>
		<dc:date>2021-06-10T08:31:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>Dankassari</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;gion Bretagne</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;partement de Dogondoutchi</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>

		<description>Un Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique permet de transformer des donn&#233;es en cartes interactives. Il est important dans les actions de d&#233;veloppement durable pour permettre&#160;: Une meilleure gouvernance des projets locaux. Une meilleure gestion des projets avec un bon partage d'information, Une meilleure communication sur les projets. &lt;br /&gt;Mise au point d'un petit Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique pour Dankassari &lt;br /&gt;L'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; a d&#233;velopp&#233; avec l'aide du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; un petit Syst&#232;me d'Information&#160;(...)

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Dankassari-+" rel="tag"&gt;Dankassari&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-AESCD-13-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Region-Bretagne-+" rel="tag"&gt;R&#233;gion Bretagne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Cooperation-decentralisee-46-+" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Departement-de-Dogondoutchi-+" rel="tag"&gt;D&#233;partement de Dogondoutchi&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-AECIN-11-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.tarbiyya-tatali.org/local/cache-vignettes/L150xH86/virtualbox_win11_21_11_2024-45324.png?1759185032' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='86' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique permet de transformer des donn&#233;es en cartes interactives. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il est important dans les actions de d&#233;veloppement durable pour permettre&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Une meilleure gouvernance des projets locaux.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une meilleure gestion des projets avec un bon partage d'information,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une meilleure communication sur les projets.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Mise au point d'un petit Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique pour Dankassari&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; a d&#233;velopp&#233; avec l'aide du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; un petit Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique transformant un fichier excel avec la localisation et la population des villages ainsi que la liste des actions qui y sont men&#233;es en carte interactive. C'est le r&#233;sultat d'un projet d'un &#233;tudiant de Polytech Angers pendant l'&#233;t&#233; 2020. Un petit programme en python cr&#233;e la carte interactive en .html &#224; partir du ficher excel. Si on dispose du fichier .html on n'a pas besoin de connexion internet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La base de donn&#233;e excel a &#233;t&#233; commenc&#233;e par M.&#160;Mamane Chadaou le responsable nig&#233;rien de la coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e &#224; Dankassari. Elle est mise &#224; jour depuis par l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; gr&#226;ce au rapport d'activit&#233; mensuel de Mamane Chadaou.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cet outil permet facilement la cr&#233;ation de cartes interactives mettant en &#233;vidence la localisation de nos actions. Jusqu'&#224; maintenant, il a &#233;t&#233; utilis&#233; en France pour la r&#233;union du comit&#233; de pilotage avec la mairie de Cesson-S&#233;vign&#233;, pour l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AG&lt;/span&gt; de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;, pour diff&#233;rents rapports ainsi que pour notre Magazine.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Formation au Niger&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le but est maintenant de permettre l'utilisation de cet outil au Niger par une formation des responsables du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;, du maire et des &#233;lus de Dankassari, des services communaux. A terme, la mise &#224; jour et la cr&#233;ation des cartes devront s'effectuer au Niger et l'outil pourra &#234;tre utilis&#233; pour la prise de d&#233;cision et le suivi des activit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une formation a eu lieu &#224; la Mairie de Dankassari du 28 au 30&#160;mars 2022. L'&#233;lectricit&#233; n&#233;cessaire &#233;tait fournie le matin par un groupe &#233;lectrog&#232;ne et l'apr&#232;s-midi par la Nigelec.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le programme de la formation a &#233;t&#233; le suivant&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mot de Bienvenue du repr&#233;sentant du Maire de Dankassari&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;sentation des participants&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;sentation des objectifs de la formation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Qu'est-ce qu'un Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique, et travaux dirig&#233;s&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Introduction au Syst&#232;me de Coordonn&#233;es G&#233;ographiques et travaux pratiques.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Base de donn&#233;es, Utilisation des cartes interactive et de la carte d&#233;taill&#233;e de Dankassari&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utilisation du programme &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;cartographier&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;&#160;, travaux pratiques&lt;/li&gt;&lt;li&gt; G&#233;n&#233;rations de cartes interactives&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bilan et conclusions&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il y avait 2 formateurs et 22 participant.es &#233;lu.es ou responsables de diff&#233;rents services municipaux de la commune de Dankassari (secr&#233;tariat g&#233;n&#233;ral, agriculture, &#233;levage, &#233;tat civil, environnement), membres du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; ou du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAIL&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La formation s'est d&#233;roul&#233;e dans une excellente ambiance et a soulev&#233; beaucoup d'int&#233;r&#234;t, les questions &#233;taient nombreuses et les travaux pratiques tr&#232;s motivants. &lt;br class='autobr' /&gt;
Toutes les personnes venues avec leur ordinateur portable ont pu mettre en &#339;uvre les travaux pratiques en explorant la base de donn&#233;es et les cartes existantes. La g&#233;n&#233;ration de nouvelles cartes a &#233;t&#233; possible uniquement pour les formateurs car certains logiciels n&#233;cessaires manquaient sur les ordinateurs portables des participant.es.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les coordonn&#233;es ou d&#233;nominations de certains villages de la commune rurale ont notamment pu &#234;tre rectifi&#233;es par les participant.es sur la base de donn&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
Lors de la s&#233;ance de bilan les participant.es ont exprim&#233; leur enthousiasme et souhait&#233; qu'une nouvelle formation puisse &#234;tre organis&#233;e dans le futur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une nouvelle formation a eu lieu &#224; Dankassari du 10 au 12&#160;juillet 2023. Le premier jour a &#233;t&#233; perturb&#233; par le fait qu'une pluie violente avait eu lieu, perturbant notamment le r&#233;seau t&#233;l&#233;phonique, et que le Maire et son &#233;quipe municipale en g&#233;rait les cons&#233;quences. La formation s'est ensuite d&#233;roul&#233;e comme pr&#233;vu. Les participants sont en mesure de mettre &#224; jour une base de donn&#233;es en fichier Excel et de g&#233;n&#233;rer les cartes interactives correspondantes. En particulier le responsable municipal de l'Etat Civil. ma&#238;trise l'outil informatique et peut servir de personne ressource pour le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Professionnalisation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Un m&#233;c&#233;nat de comp&#233;tence avec l'entreprise Magellium a permis de professionnaliser et de p&#233;renniser cet outil en lien avec l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon le responsable de Magellium avec lequel nous sommes en contact &#034;Le petit Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique que nous avons r&#233;alis&#233; ensemble, un logiciel simple , portable , sans connexion internet, avec sa propre cartographie est &#224; mon avis tr&#232;s utile dans beaucoup d'endroits sur notre plan&#232;te&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! Je pense y consacrer une petite communication lors de s&#233;minaires ou &#233;v&#233;nements traitant de sujets de d&#233;veloppement.&#034;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Prise en main au Niger&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La base de donn&#233;e a &#233;t&#233; &#233;tendue aux villages d'intervention de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; L'enjeu est maintenant que les mises &#224; jour de la base d'information soient prises en main au Niger et que la base soit utilis&#233;e pour la planification et le recueil des informations lors du suivi. Une session de formation a &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;e &#224; Niamey pendant deux jours au profit du responsable du suivi du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; et d'une personne ressource bas&#233;e &#224; Dankassari. D&#233;sormais le responsable du suivi et cette personne ressource se rencontrent tous les mois pour la mise &#224; jour de la base de donn&#233;es, l'ajout des coordonn&#233;es &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GPS&lt;/span&gt; des villages manquants et la prise en compte des informations du dernier recensement. Il y a encore des progr&#232;s &#224; faire pour que la mise &#224; jour effective ait bien lieu au Niger.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation des enseignants</title>
		<link>https://www.tarbiyya-tatali.org/?Formation-des-enseignants</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.tarbiyya-tatali.org/?Formation-des-enseignants</guid>
		<dc:date>2017-08-17T23:00:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>Education</dc:subject>
		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;partement de Dogondoutchi</dc:subject>
		<dc:subject>Dankassari</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res Fran&#231;ais</dc:subject>

		<description>Probl&#232;mes de qualit&#233; dans l'enseignement &lt;br /&gt;L'enseignement primaire et secondaire se d&#233;veloppe tr&#232;s rapidement sur le plan quantitatif mais la qualit&#233; ne suit pas. &lt;br /&gt;La majorit&#233; des enseignants et enseignantes sont contractuels et n'ont jamais b&#233;n&#233;fici&#233; d'une formation. &lt;br /&gt;Sessions de formation &lt;br /&gt; La commune rurale de Dankassari, par exemple, a d&#233;sormais plus de 100 &#233;coles primaires et une dizaine de coll&#232;ges. &lt;br /&gt;Dans le cadre du programme &#034;Progresser vers les Objectifs du D&#233;veloppement&#160;(...)

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-AECIN-11-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-AESCD-13-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Departement-de-Dogondoutchi-+" rel="tag"&gt;D&#233;partement de Dogondoutchi&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Dankassari-+" rel="tag"&gt;Dankassari&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Cooperation-decentralisee-46-+" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Ministere-des-Affaires-Etrangeres-47-+" rel="tag"&gt;Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res Fran&#231;ais&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.tarbiyya-tatali.org/local/cache-vignettes/L150xH100/arton622-d57cf.jpg?1759185032' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Probl&#232;mes de qualit&#233; dans l'enseignement&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'enseignement primaire et secondaire se d&#233;veloppe tr&#232;s rapidement sur le plan quantitatif mais la qualit&#233; ne suit pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La majorit&#233; des enseignants et enseignantes sont contractuels et n'ont jamais b&#233;n&#233;fici&#233; d'une formation.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Sessions de formation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; La commune rurale de Dankassari, par exemple, a d&#233;sormais plus de 100 &#233;coles primaires et une dizaine de coll&#232;ges.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre du programme &#034;&lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Progresser-vers-les-Objectifs-du-Developpement-Durable-dans-les-villages-de' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Progresser vers les Objectifs du D&#233;veloppement Durable dans les villages de Dankassari&lt;/a&gt;&#034; , le projet comporte la formation de trois groupes de ving-cinq personnes pendant 5 jours sur les m&#233;thodes p&#233;dagogiques et le renforcement des connaissances en fran&#231;ais et math&#233;matiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De son c&#244;t&#233; l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; a r&#233;alis&#233; des formations similaires dans la commune de Dogondoutchi.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Plans d'action</title>
		<link>https://www.tarbiyya-tatali.org/?Plans-d-action</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.tarbiyya-tatali.org/?Plans-d-action</guid>
		<dc:date>2016-10-25T18:33:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Dankassari</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res Fran&#231;ais</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAIL&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Condition des femmes</dc:subject>
		<dc:subject>Acc&#232;s &#224; l'eau et assainissement</dc:subject>
		<dc:subject>Environnement et s&#233;curit&#233; alimentaire</dc:subject>
		<dc:subject>Initiatives &#233;conomiques</dc:subject>
		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>

		<description>Le financement du Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res fran&#231;ais a permis de r&#233;aliser &#224; Dankassari des rapports th&#233;matiques permettant la mise en place de plans d'action dans le domaine de l'hydraulique&#160;: &#233;quipements &#224; r&#233;parer et &#224; mettre en place, formations recommand&#233;es pour les comit&#233;s de gestion et de r&#233;parateurs, d&#233;veloppement de l'assainissement (latrines), pour les banques c&#233;r&#233;ali&#232;res et les moulins&#160;: mises &#224; niveau des &#233;quipements, programme de formation, liste des villages &#224;&#160;(...)

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-AESCD-13-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Dankassari-+" rel="tag"&gt;Dankassari&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Cooperation-decentralisee-46-+" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Ministere-des-Affaires-Etrangeres-47-+" rel="tag"&gt;Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res Fran&#231;ais&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-RAIL-69-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAIL&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Condition-des-femmes-+" rel="tag"&gt;Condition des femmes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Acces-a-l-eau-et-assainissement-+" rel="tag"&gt;Acc&#232;s &#224; l'eau et assainissement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Securite-alimentaire-7-+" rel="tag"&gt;Environnement et s&#233;curit&#233; alimentaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Initiatives-economiques-+" rel="tag"&gt;Initiatives &#233;conomiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.tarbiyya-tatali.org/local/cache-vignettes/L100xH150/arton593-79b93.jpg?1759185032' class='spip_logo spip_logo_right' width='100' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le financement du Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res fran&#231;ais a permis de r&#233;aliser &#224; Dankassari des rapports th&#233;matiques permettant la mise en place de plans d'action&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; dans le domaine de l&lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Acces-a-l-eau-a-Dankassari-437' class=&#034;spip_in&#034;&gt;'hydraulique&lt;/a&gt;&#160;: &#233;quipements &#224; r&#233;parer et &#224; mettre en place, formations recommand&#233;es pour les comit&#233;s de gestion et de r&#233;parateurs, d&#233;veloppement de l'assainissement (latrines),&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; pour les &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Banques-cerealieres' class=&#034;spip_in&#034;&gt;banques c&#233;r&#233;ali&#232;res&lt;/a&gt; et les &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Moulin-a-mil' class=&#034;spip_in&#034;&gt;moulins&lt;/a&gt;&#160;: mises &#224; niveau des &#233;quipements, programme de formation, liste des villages &#224; &#233;quiper,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; pour le &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Maraichage-dans-la-commune-de-Dankassari' class=&#034;spip_in&#034;&gt;mara&#238;chage&lt;/a&gt;, onze zones prioritaires, souvent situ&#233;es pr&#232;s de mares semi-permanentes ont &#233;t&#233; identifi&#233;es,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; pour l'&#233;levage, les priorit&#233;s portent sur la vaccination du cheptel, l'am&#233;lioration de l'hydraulique pastorale, le d&#233;veloppement de l'aviculture&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; pour l'&lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Age-des-meres-a-la-premiere-naissance' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#226;ge des m&#232;res &#224; la premi&#232;re naissance&lt;/a&gt;, permettant de mieux conna&#238;tre la situation et de cibler les zones g&#233;ographiques prioritaires.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Developpement-durable-a-Dankassari-2018-2020' class=&#034;spip_in&#034;&gt;actions de la coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e Cesson-Dankassari&lt;/a&gt; se basent sur les recommandations de ces &#233;tudes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces &#233;tudes permettent &#233;galement aux autorit&#233;s de la commune ou des services de l'Etat de mettre rapidement des projets de d&#233;veloppement au point s'ils sont contact&#233;s par des partenaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAIL&lt;/span&gt; est un partenaires pr&#233;cieux pour la r&#233;alisation de certaines de ces &#233;tudes.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Etat-civil</title>
		<link>https://www.tarbiyya-tatali.org/?Formation-des-agents-de-l-etat</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.tarbiyya-tatali.org/?Formation-des-agents-de-l-etat</guid>
		<dc:date>2012-12-30T17:58:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Ville de Cesson-S&#233;vign&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Dankassari</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res Fran&#231;ais</dc:subject>

		<description>B&#233;n&#233;ficier d'un &#233;tat-civil est partie int&#233;grante du droit des enfants (article 7 de la Convention Internationale sur le Droit des Enfants) et les pi&#232;ces d'&#233;tat civil sont essentielles pour pouvoir suivre une scolarit&#233; et exercer plus tard ses droits civiques en tant qu'adulte. Pour la commune rurale et pour l'Etat, une bonne connaissance de la population permet de pr&#233;voir, entre autres, les &#233;tablissement scolaires n&#233;cessaires, ou le dimensionnement des ouvrages hydrauliques.&#160;(...)

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-AESCD-13-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Ville-de-Cesson-Sevigne-+" rel="tag"&gt;Ville de Cesson-S&#233;vign&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Dankassari-+" rel="tag"&gt;Dankassari&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Cooperation-decentralisee-46-+" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Ministere-des-Affaires-Etrangeres-47-+" rel="tag"&gt;Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res Fran&#231;ais&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.tarbiyya-tatali.org/local/cache-vignettes/L150xH100/arton451-faa3a.jpg?1759185032' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;B&#233;n&#233;ficier d'un &#233;tat-civil est partie int&#233;grante du droit des enfants (article 7 de la Convention Internationale sur le Droit des Enfants) et les pi&#232;ces d'&#233;tat civil sont essentielles pour pouvoir suivre une scolarit&#233; et exercer plus tard ses droits civiques en tant qu'adulte. Pour la commune rurale et pour l'Etat, une bonne connaissance de la population permet de pr&#233;voir, entre autres, les &#233;tablissement scolaires n&#233;cessaires, ou le dimensionnement des ouvrages hydrauliques.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&#201;quipement et formation des agents d'&#233;tat-civil&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Dans le souci de mieux outiller les agents de l'&#233;tat civil de la commune de &lt;br class='autobr' /&gt;
Dankassari pour assumer convenablement leur fonction, un module de formation a &#233;t&#233; &#233;labor&#233; qui leur servira de document de travail dont les objectifs sp&#233;cifiques sont les suivants&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; familiariser les agents d'&#233;tat civil aux textes qui r&#233;gissent l'&#233;tat civil au Niger&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les amener &#224; conna&#238;tre et &#224; ma&#238;triser les limites de leurs attributions dans le processus d'&#233;tablissement et de d&#233;livrance des actes d'&#233;tat civil&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; leur faire prendre conscience de l'enjeu que pr&#233;sente l'&#233;tat civil pour le Niger.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cette action a eu lieu de 2009 &#224; 2014 dans la commune rurale de Dankassari gr&#226;ce &#224; la &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Activites-a-Dankassari-2009-2013' class=&#034;spip_in&#034;&gt;coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e Cesson-Dankassari&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Soixante-quinze agents d'&#233;tat civils ont &#233;t&#233; form&#233;s dans un centre de formation &#224; Dogondoutchi et ont b&#233;n&#233;fici&#233; de cahiers de d&#233;clarations qui leur manquaient pour enregistrer les actes de l'&#233;tat-civil. Des consultations foraines du juge ont permis de proc&#233;der &#224; une inscription &#224; l'&#233;tat-civil lorsque la d&#233;claration n'a pas &#233;t&#233; faite &#224; la naissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
En 2013, le responsable du service de l'&#233;tat-civil de la commune rurale de Dankassari a aussi &#233;t&#233; &#233;quip&#233; d'un ordinateur et d'une imprimante, et le responsable communal d'&#233;tat-civil a eu une formation &#224; l'utilisation du logiciel n&#233;cessaire. Avant cette date, tout se faisait &#224; la main. La mairie de Dankassari a (sur ses fonds propres) construit un bureau pour le service municipal et l'a &#233;quip&#233; en mobilier.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Sensibilisation dans les villages&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Un changement de mentalit&#233; est constat&#233; pour l'enregistrement des naissances, qui est maintenant g&#233;n&#233;ralis&#233;, mais l'enregistrement des mariages et des d&#233;c&#232;s est tr&#232;s parcellaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Commune Rurale de Dankassari compte 78 centres de d&#233;claration repartis dans 57 villages administratifs, quartiers et 21 formations sanitaires au niveau desquels se d&#233;clarent les diff&#233;rents faits de l'&#233;tat-civil (Naissance, Mariage et D&#233;c&#232;s) .&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1493 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;194&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tarbiyya-tatali.org/local/cache-vignettes/L500xH416/carteetatcivil-41d59.png?1759184625' width='500' height='416' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;En blanc, les villages de la commune rurale de Dankassari, en gris les villages avec un centre de d&#233;claration, les localit&#233;s dont le nom est indiqu&#233; sont celles qui ont plus de 1000 habitants.
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;A la demande du maire de Dankassari, le projet pr&#233;voit des actions de sensibilisation dans l'ensemble des 57 villages concern&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le but vis&#233; est la mise en place d'un comit&#233; comprenant le pr&#233;pos&#233; &#224; l'&#233;tat civil, le chef de village, la repr&#233;sentante des femmes, le directeur d'&#233;cole, la matrone, un leader d'opinion. L'accent est mis sur l'enregistrement des mariages et des d&#233;c&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;but novembre 2020, l'organisation &#233;tait en cours&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; la mairie de Dankassari a transmis un budget pr&#233;visionnel pour l'organisation de l'activit&#233; et l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; a r&#233;agi en sugg&#233;rant d'inclure l'animatrice de planning familial et le responsable du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; du suivi des actions de d&#233;veloppement &#224; Dankassari, pour la coh&#233;rence des actions.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; un budget modifi&#233; a &#233;t&#233; transmis par le service municipal au &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; et approuv&#233;. Les 57 villages visit&#233;s pendant les dix journ&#233;es des missions ont &#233;t&#233; regroup&#233;s par zone g&#233;ographique. Quatre personnes feront le d&#233;placement, le responsable municipal de l'&#233;tat-civil, la pr&#233;sidente communale des Groupements f&#233;minins, le repr&#233;sentant du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; et l'animatrice du Planning Familial.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la mission a eu lieu d&#233;but janvier 2021.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Appui p&#233;dagogique</title>
		<link>https://www.tarbiyya-tatali.org/?Appui-pedagogique</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.tarbiyya-tatali.org/?Appui-pedagogique</guid>
		<dc:date>2008-04-06T16:01:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>Education</dc:subject>
		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;partement de Dogondoutchi</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;partement du Val de Marne</dc:subject>

		<description>Cette action est termin&#233;e. &lt;br /&gt;Appui p&#233;dagogique aux instituteurs non-titulaires &lt;br /&gt;Pour favoriser l' acc&#232;s &#224; l'&#233;ducation d'une plus grande partie des enfants d'&#226;ge scolaire, l'&#233;tat, les associations et les communaut&#233;s villageoises recrutent comme instituteurs des jeunes, parfois sans formation, qui sont non-titulaires et mal pay&#233;s. &lt;br /&gt;Le projet consiste &#224; mettre au point des fiches p&#233;dagogiques pour guider ces enseignants pendant leurs premiers jours de classe. Il est pr&#233;vu de r&#233;aliser 20&#160;(...)

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Education-1-+" rel="tag"&gt;Education&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-GREF-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Departement-de-Dogondoutchi-+" rel="tag"&gt;D&#233;partement de Dogondoutchi&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Departement-du-Val-de-Marne-+" rel="tag"&gt;D&#233;partement du Val de Marne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.tarbiyya-tatali.org/local/cache-vignettes/L150xH100/arton110-b0cfb.jpg?1759185033' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Cette action est termin&#233;e.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Appui p&#233;dagogique aux instituteurs non-titulaires&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pour favoriser l' acc&#232;s &#224; l'&#233;ducation d'une plus grande partie des enfants d'&#226;ge scolaire, l'&#233;tat, les associations et les communaut&#233;s villageoises recrutent comme instituteurs des jeunes, parfois sans formation, qui sont non-titulaires et mal pay&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le projet consiste &#224; mettre au point des fiches p&#233;dagogiques pour guider ces enseignants pendant leurs premiers jours de classe. Il est pr&#233;vu de r&#233;aliser 20 fascicules avec un total de 900 fiches. Des projets de fiche ont &#233;t&#233; r&#233;dig&#233;s par les instituteurs titulaires. Ces fiches sont mises au point par les conseillers p&#233;dagogiques, les membres de Tarbiyya Tatali (&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;) &#224; la suite d'une exp&#233;rimentation supervis&#233;e par l'inspection de l'enseignement de base dans les classes et serviront &#224; une formation pratique des instuteurs non-titulaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;a href=&#034;http://www.gref.asso.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; contribue &#224; la formation des instituteurs d&#233;butants &#224; travers l'observation des pratiques p&#233;dagogiques et des sessions de formation adapt&#233;s &#224; la demande.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tarbiyya-tatali.org/local/cache-vignettes/L202xH200/nb_07-40c0f.jpg?1759184625' width='202' height='200' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Photo d'Alain Roux
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation technique</title>
		<link>https://www.tarbiyya-tatali.org/?Formation-technique-64</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.tarbiyya-tatali.org/?Formation-technique-64</guid>
		<dc:date>2007-05-26T15:31:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Education</dc:subject>
		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;partement de Dogondoutchi</dc:subject>

		<description>Cette action est termin&#233;e. &lt;br /&gt;Centre de Formation en D&#233;veloppement Communautaire (&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt;) &lt;br /&gt;Cr&#233;&#233;s depuis 1996, par l'&#201;tat nig&#233;rien, les &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt; ont eu pour but de r&#233;sorber de fa&#231;on significative par des formations techniques et agricoles adapt&#233;es, les d&#233;perditions scolaires, de participer &#224; la r&#233;duction du ch&#244;mage et de l'exode des jeunes et &#224; l'&#233;l&#233;vation du niveau de vie des citoyens. &lt;br /&gt;Un directeur pay&#233; par l'&#233;tat a &#233;t&#233; nomm&#233;, et est arriv&#233; sur place, mais il &#233;tait sans locaux et sans&#160;(...)

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Education-1-+" rel="tag"&gt;Education&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-AECIN-11-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-GREF-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tarbiyya-tatali.org/?+-Departement-de-Dogondoutchi-+" rel="tag"&gt;D&#233;partement de Dogondoutchi&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.tarbiyya-tatali.org/local/cache-vignettes/L150xH113/arton64-a16bc.jpg?1759185034' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Cette action est termin&#233;e.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Centre de Formation en D&#233;veloppement Communautaire (&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt;)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cr&#233;&#233;s depuis 1996, par l'&#201;tat nig&#233;rien, les &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt; ont eu pour but de r&#233;sorber de fa&#231;on significative par des formations techniques et agricoles adapt&#233;es, les d&#233;perditions scolaires, de participer &#224; la r&#233;duction du ch&#244;mage et de l'exode des jeunes et &#224; l'&#233;l&#233;vation du niveau de vie des citoyens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un directeur pay&#233; par l'&#233;tat a &#233;t&#233; nomm&#233;, et est arriv&#233; sur place, mais il &#233;tait sans locaux et sans moyens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Avec l'aide du &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?-Reseau-d-Actions-Educatives-pour-un-Developpement-Durable-RAEDD-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; et le soutien du &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?-GREF-83-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. pour les formations, les activit&#233;s du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt; de Dogondoutchi ont pu d&#233;marrer &#224; l'automne 2003. Le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt; s'est am&#233;lior&#233; en 2005 quand la commune de Dogon Doutchi a mis &#224; la disposition du centre un terrain o&#249; a &#233;t&#233; construit un atelier destin&#233; &#224; la formation des jeunes. Depuis, le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt; a pu assurer de multiples formations&#160;: menuiserie m&#233;tallique, &#233;lectricit&#233; b&#226;timent, r&#233;paration des pompes m&#233;caniques, couture &#224; la machine, cuisine, pu&#233;riculture, alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt; permet aussi d'appuyer les Centres de D&#233;veloppement Communaux qui ont &#233;t&#233; cr&#233;&#233;s &#224; la demande des maires des communes rurales du D&#233;partement de Dogondoutchi en 2006. Les &#233;ducatrices et &#233;ducateurs de ces Centres ont re&#231;u depuis des formations p&#233;dagogiques et techniques avec le soutien de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;ONG&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.swisscontactniger.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Swisscontact Niger&lt;/a&gt; et du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Centres de D&#233;veloppement Communaux (&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CDC&lt;/span&gt;)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CDC&lt;/span&gt; visent &#224; assurer aux jeunes non scolaris&#233;s des 9 communes rurales du d&#233;partement, des formations pratiques adapt&#233;es aux besoins de leur commune dans les domaines de l'agriculture et de l'artisanat rural.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des locaux ont &#233;t&#233; construits dans chaque commune.Il faut d&#233;sormais am&#233;liorer le fonctionnement des &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CDC&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les objectifs du projet consistent &#224;&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; assurer dans chaque commune des formations pratiques pour les jeunes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; animer des stages de formation destin&#233;s aux formateurs pr&#233;sents dans les &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CDC&lt;/span&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
(pratique de l'alphab&#233;tisation fonctionnelle, comp&#233;tences techniques, comp&#233;tences en organisation et gestion)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; am&#233;liorer, agrandir les locaux et fournir du mat&#233;riel.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; accompagner par des formations, les comit&#233;s communaux responsables des &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CDC&lt;/span&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les formations pr&#233;vues concernent surtout l'agriculture (outillage, mara&#238;chage, nouvelles cultures).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lanc&#233;e par l'&lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?-Association-d-Echanges-Culturels-72-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, l'op&#233;ration &lt;a href='https://www.tarbiyya-tatali.org/?Cinq-cent-velos-pour-le-Niger' class=&#034;spip_in&#034;&gt;500 v&#233;los&lt;/a&gt;, collect&#233;s en France en 2007 et mis &#224; la disposition des Coll&#232;ges du d&#233;partement de Dogon Doutchi, avait permis d'organiser les premi&#232;res formations m&#233;caniques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Le projet se trouve sous la responsabilit&#233; d'un Comit&#233; de coordination regroupant les maires et le collectif des associations pour le d&#233;veloppement local, pr&#233;sid&#233; par le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;. Il est soutenu par le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;, l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; et les partenaires qu'ils ont r&#233;ussi &#224; mobiliser (Associations, collectivit&#233;s, fondations).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;17&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tarbiyya-tatali.org/local/cache-vignettes/L460xH345/diplomes-3ba9a.jpg?1759184625' width='460' height='345' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Diplomes au &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CDC&lt;/span&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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